“沒有什么可以阻擋，我對(duì)自由的向往……”
第一眼看到倍爾美自平衡車時(shí)，就被“她”的炫酷時(shí)尚所深深吸引！因?yàn)槭亲云胶?，我的第一反?yīng)就是：我能駕馭！想著腳踏平衡車，在路人艷羨的眼光中自由自在的炫酷穿梭，心里不禁有些小激動(dòng)。然而實(shí)際中真的有些不容易。
在萬分期待中，快遞小哥終于把“她”送到我手里，在同事羨慕的注視下，第一時(shí)間徒手撕開了包裝，正要看說明書，一個(gè)同事拉著我就要到樓下廣場(chǎng)去體驗(yàn)，因?yàn)樗苑Q專業(yè)人員，自己有一輛獨(dú)輪車，有騎行的經(jīng)驗(yàn)。出于對(duì)“專業(yè)人員”的相信，我就跟著他下樓。到了樓下廣場(chǎng)，同事先試駕，也并不怎么順利。原來他的獨(dú)輪車是雙排輪子的，放在地上就能自己站著，而倍爾美是單輪的，必須靠人的平衡才能立起來。一番折騰之后，他才歪歪扭扭的騎出一段距離，讓我對(duì)他嗤之以鼻：切，還專業(yè)人員呢。
隨后我開始自己試駕。這一試才知道，吃豬肉和看豬跑是完全不同的體驗(yàn)，看別人騎簡(jiǎn)單，自己騎才知道才知道難度有多大，真的是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。
我的平衡能力很差，溜冰、滑板、輪滑，都是學(xué)了好久都不行，唯有滑雪，借助下坡的地勢(shì)才能勉強(qiáng)不摔。
此時(shí)面對(duì)眼前的獨(dú)輪車，猶如一個(gè)二流的騎手面對(duì)一匹烈馬，面對(duì)烈馬的冷笑，我完全不知該如何下手。最后在同事的攙扶下，勉強(qiáng)站在車上滑行了一段時(shí)間。第一次試駕雖然完全失敗......
前功盡棄，還是回辦公室看說明書吧。
說明書如是說：體感控制的奧妙：身體前傾車就能前進(jìn)，向相應(yīng)的方向傾斜身體就能轉(zhuǎn)彎，身體后傾就能剎車。（看來還是很簡(jiǎn)單的嘛，跟學(xué)自行車差不多呢）
下班時(shí)再次信心滿滿的帶上同事來練習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒有什么卵用：道理我都懂，可我就是駕駛不了。單腳勉強(qiáng)能滑行一段，雙腳一上車就要摔。無奈之下，還是老老實(shí)實(shí)先做平衡體驗(yàn)，讓同事攙著我，站在車上滑行，體驗(yàn)平衡的感覺。
第二次試駕失敗后，回去我又仔細(xì)的研讀了說明書，發(fā)現(xiàn)視頻上有個(gè)二維碼，掃描之后會(huì)有個(gè)教學(xué)視頻，看完教學(xué)視頻，又信心爆棚，覺得這次應(yīng)該沒問題了。晚上回家，在路上就練了起來，然而還是沒有什么卵用……
圍觀群眾最討厭了，剛把車拿出來時(shí)，周圍一圈崇拜的目光，尤其是路上幾個(gè)小朋友，特別羨慕的看著我。可惜的是，一上車，我就露餡了，圍觀群眾很快就散去了：切，什么玩意兒……
沒有了圍觀群眾，我反而更放松，于是一步一步一步一步似爪牙似魔鬼的步伐對(duì)不起串詞兒了。先單腳駕駛體驗(yàn)平衡感覺（和單腳練習(xí)騎自行車差不多），體驗(yàn)了許久，再嘗試雙腳放上車。大概練習(xí)了半個(gè)小時(shí)，累到不行，但好歹有些進(jìn)展，勉強(qiáng)能雙腳駕馭……三四米。
感受到一個(gè)人練習(xí)很難進(jìn)展，周末找了個(gè)時(shí)間，帶上朋友一起玩。事實(shí)證明，平衡能力強(qiáng)的人上手真的特別快，兩個(gè)朋友在別人的攙扶下，很快就找到了感覺。不到五分鐘，就能偶爾離開別人的攙扶騎行一段時(shí)間了。其中一個(gè)朋友愛上了這種騎行的感覺，非要把車借回去玩幾天。當(dāng)天晚上，她就發(fā)微信告訴我已經(jīng)掌握了要領(lǐng)，簡(jiǎn)直太讓我汗顏。真的，人的天賦有時(shí)候差距真的有點(diǎn)大。我還是老老實(shí)實(shí)的期望在這個(gè)夏天結(jié)束之前，能夠隨心的駕馭我的小烈馬吧。。
我建議廠商再說明書中添加這樣一行小字：
姑娘們，購(gòu)買前建議一定要先找個(gè)男朋友~
